如何预防学生欺凌事件发生？

答：如我认为可以这样做预防学生欺凌事件发生，首先利用班会课和集队放学的时间教育学生同学之间要友好相王关心和帮助，其次多观察学生发现有问题马上解决，最后谁看到欺凌的行为或被欺凌要报告老师

学校欺凌的应对与预防？

第一，制定严格的学校管理制度，对不遵守制度的学校及时批评教育；

第二，和个别学生多沟通和谈心，及时了解平时比较调皮捣蛋学生的动态，把事态控制在萌芽状态；

第三，学校要有专门的领导负责，与有苗头学生的家长时常联系与沟通。总之要时时预防，刻刻抓。

校园欺凌不断发生，怎样预防和阻止？家长要怎样保护自己的孩子？

近几年经常看到关于校园欺凌的报道，每看一次，都是既恨又怜，痛恨那些无良少年毫无人性的欺凌，怜惜那些被欺凌的弱势孩子，好想帮助他们摆脱恶魔般的生活！

怎样预防和阻止校园欺凌呢？

首先，要从源头入手。学校要加强法治教育，从思想上敲警钟，学校可以请民警来学校进行现身说法，让学生知道校园欺凌是严重违法的，让学生产生敬畏感。

其次，班主任与学生近距离接触，比较了解学生，发现学生有任何不良苗头，要引起重视，要及时与家长沟通交流，了解孩问题的根源，及时教育引导学生，还可以请学校心理咨询老师重点关注那些问题孩子，找到他们问题的症结，化解他们心中的怨恨，阻止他们通过校园欺凌来发泄。

家长要怎样保护自己的孩子呢？

首先，家长一定要告诉你的孩子，不管他们在哪里遇到困难，一定要求助于父母，告诉他们，父母是成年人，比他们有经验，一定能帮助他们的！

其次，教育自己的孩子，善待同学，不惹事，但是遇到事情也不怕事，发现同学有欺凌的苗头时，就要告诉老师和家长，及时阻止。如果遇到有人欺负时，打不赢也要大声喝斥，震慑对方，设法摆脱！

孩子的问题都是家庭教育的问题。希望家长朋友们多多关注孩子的内心需求，宽严相济，让孩子们都成为身心健康的花季少年！让校园欺凌不再发生！

校园欺凌不断发生的学校，很多和校风不正，学校教育监管不力有关。学校领导和教师必须理直气壮地维护学生的安全，树立正气的校风，校纪！对欺凌者外，决不姑息！除了耐心细致教育欺凌者外，要求家长配合教育，加强学校保安工作。对外来欺凌者要请公安机关介入，严厉打击，以维护正气，保持和谐平稳的校园。

如何预防与阻止校园欺凌？家长如何保护自己的孩子?建议：

1.制定《反欺凌法》，8岁以下，承担监护人责任。8岁以上14岁以下，发生欺凌事件，就要对欺凌者进行短期管束，可由监护人出具担保书，提交高额赎金，在家中实施管束。14岁以上，根据被欺凌者身心伤害情况，由欺凌者本人承担民事责任或刑事责任。

2.提高教师的专业素养，准确把握班级或者校园里的欺凌者以及受欺凌者，尤其是对于受欺凌者，要学会从学生的情绪变化中发现学生的异常。对于有欺凌倾向的学生，在义务教育阶段可以建立个人成长档案，以便提示后来接班的老师准确把握学生的情况。

3.提高家长的教育素养，一些家长对于孩子长期被欺凌并不知情，亲子之间缺乏沟通与交流。家长除了照顾孩子的生活起居，关注孩子学习成绩以外，要关注孩子的身心健康，尤其是心理健康，平日要加强与孩子间的沟通与交流。亲子之间应当实现孩子有什么问题解决不了愿意求助父母，而非自己一人默默地忍受。父母也要学会观察孩子的异常情绪，引导孩子在生活或学习中有什么难以处理的事情及时告知家长。

4.加强校园心理疏导。校园安排专职的心理教师，对有暴力倾向的孩子，定期进行心理疏导，对于遭受校园欺凌而心中留下阴影的孩子及时进行心理治疗。

5.加大家庭教育指导。校园欺凌事件，和家庭教育出现问题紧密相联。那些欺凌同学的孩子，大多在家庭生活中过度自我中心，从小形成了自私自利的性格，不顾他人的感受，不懂得同情与照顾弱小。从脑科学以及心理学的角度出发，孩子是父母的复印件，父母对三岁以前孩子的教育至关重要，从国家长远发展的角度，的确需加大对父母的家庭教育指导力度。

未来有必要借助网络教育平台，促进所有的三岁以前的孩子家长学习家庭教育知识，必要的话，可以考虑设置试点区，要求所有三岁以前的孩子家长必须取得家庭教育学习合格证书。

谈到校园欺凌，让人不由得痛心。这是一个应该引起学校、家庭和社会高度重视的社会问题，尤其它发生在青少年当中，那些正是花季的孩子，要么欺凌、要么被欺凌，背着学校和家长，做着于情于法不容的事情。 关于预防和阻止，我觉得有三点可以考虑：

首先要说的是立法。立法不仅要约束青少年，还要约束他的家长和教师。为什么要加入家长和教师呢？就是要加大监管的意识和责任。那些处于青春期的孩子们，他们来自不同的家庭，受着不同的教育，如果早上出门家长认为去学校了就卸下了责任，学校里边没有监管，出了校门就不管了，那么这孩子的教育问题由谁负责。如果发现了欺凌事件，发现一起，就严肃处理当事人，然后严肃处理连带关系的家长和教师，包括学校。让警示作用扩散开来，每个人心中都有所敬畏，那对于阻止欺凌事件的发生是有好处的。

其次，要净化网络与媒体空间。欺凌从哪里来?很多孩子是在负面的网络、媒体消息里学到了效仿。某地欺凌视频流入网络，细节都披露的很到位，本来不敢做的孩子看到了有人在干，跟着效仿。青春期是“天老大、我老二，如果可以天都可以老二”的年龄，孩子们寻求独特的自我，有时候因为受到教育和价值观的偏颇，会做出极端的事件以寻求自己的所谓价值，追求新的刺激。所以一些欺凌的视频，包括凶杀、暴力的电影，要严把网络播放权限，自由传播有时候会毒害孩子们。

第三，要引发家庭教育进入到监管主角。首先，家长要懂如何做父母。不是生了孩子给吃给喝给报班，养大送去上学就行了。家庭是孩子最早接触教育的地方，家长的言行举止、对待孩子的态度，直接影响孩子的心理健康与为人处世，所以家长必须有正确的育人观和育人方法，这非常重要。其次，家长对于孩子的品行教育负有不可推卸的责任。现在家长过于重视孩子的知识成绩的 提高，忽视了孩子内在品行的教育。这本身就是教育的畸形，给孩子的无限学习压力与品行的无限自由形成了强烈反差，孩子们内心追求自我价值的体现途径是多元的，可家长和学校都只紧紧盯着升学考试这一样，被荒废的田野就会长出杂草，所以会导致青春期的孩子出现恶性欺凌事件，里面不乏考试成绩好的好学生，当着家长一面、当着老师另一面，背着家长老师是另外第三面，这样的教育本身就是有问题的，就会导致欺凌的越演越烈。

关于家长保护孩子，我觉得一分为二的看待：一是做好孩子的正面教育，重视孩子的品行教育。有时我们要对孩子的品行格外用心，在我们身边的乖宝宝出门之后会不会就是个小恶魔，家长应该在自己的教育行为是拷问。孩子对于家长能够做到敞开心扉吗？家长对孩子的教育从小到大是压迫性还是民主型，是引导型还是控制型的，家长要深深思考。 二是给孩子营造有话敢说，需要时有爱的成长环境。很多受欺凌的孩子不敢跟家长说是为什么？因为跟家长说了以后得不到帮助，还会引发深一层的抱怨或管教，那谁还说。一次次不说就是一次次忍气吞声，一次次忍气吞声势必就会被愈演愈烈地欺凌，直至成为恶性事件。当孩子敢和家长说时，家长要尊重孩子、站出来保护孩子，那些欺凌人的孩子怕什么？怕正义、怕自己的家长知道、怕学校老师管理，这就退回到了第一步，要家庭、学校负责任，重视受欺凌家长反馈的问题，公正处理，保护弱小，不要用所谓的关系淡化事情，给孩子以正确的教育和引导，让欺凌人的孩子觉醒，学会规范自己的行为；让受欺凌的孩子觉醒，能够寻求到帮助。

想要从根源上解决校园霸凌，需要从幼儿园甚至婴儿期来解决。很多人都不知道这是为什么，其实，就是儿童早期阶段欲望没有被满足，感知能力没有很好的发展出来，没有发展出敬畏之心，才会有后来的各种校园欺凌。追根溯源，是教育者对教育理解的不够深产生的系列问题之一，需要系统解决。

整个事件太悲剧！太令人窒息了！也太令人气愤了！一个正在盛开的年轻的生命就这样消失了！

对于这个事件，如何预防和阻止？家长怎样保护自己的孩子？我有自己的两点建议：

1.从学校角度

学校应该重视此类问题。开展定期的专门讲座，对孩子们的心理进行健康疏通。让孩子有健康的心理。让他们知道校园欺凌是错误的行为，不允许校园欺凌的发生。有任何问题，应该通过争取的方式去解决。如果遇到这种情况要及时报告老师，寻求老师，寻求学校的帮助。

2.从家长角度

家长要同孩子做朋友，留些时间给孩子，多同他们沟通交流。了解他们的心理状况。不要总是以工作忙，工作压力大为理由，忽视孩子的成长。如果孩子有任何意外，悔之过晚。

出现过这么多例，应当引起社会关注，不让悲剧再发生。

校园欺凌事件屡屡发生，主要原因是欺凌者不会受到任何惩罚。欺凌者知道自己做的事情是不地道，可他们更知道法律拿他没办法。不满十四周岁的未成年人犯罪不会追究刑事责任。

我觉得校园欺凌不断发生，应该从学校校长和班主任及老师做起，加强管理，强效责任分工还有学校及教育部门请公安派出所及司法局，和法官来学校作辅导员，给师生讲道德与法制课，班干部及组长选聘有讲究，家长要有对孩子有责任心，定期多和班主任和老师沟通了解孩子近况学习生活情况，不能把孩子让老人代管放任不管不行的，必要情况下家长有时间，最好到学校接送孩子和老师了解点学习生活方便的事，总之学校抓校园安全学习生活管理，家长做好配合工作，学校管理要多下功夫抓好抓实，家长多和孩子聊心情事，平时教育孩子有事要，找老师和班主任讲或者给爸妈说也行，发现问题及时解决，有些家长孩子受委屈了，就头脑发热不冷静下来，作为家长了解查找分析原因，一味指责孩子或者找老师闹俗称校闹，这种做法和行为，那是对孩子及家长是不利于解决问题，及不太好形象。学校和家长对孩子的事，还有有问题想办法及时化解和好。孩子天性调皮，发现不良坏毛病，及时改正，先用换位思考角度教育，让孩子明白打骂同学是不对，让孩子明白知错就改就应该承担责任向同学道歉，还是好同学好朋友，相信还是好孩子嘛！

净网2019，如何预防校园欺凌？

我儿子现在上幼儿园小托班，我的文化水平不高，反正我就告诉我儿子一句，如果你在学校挨欺负了，如果我知道了，我会再打你一顿，因为你被欺负了没有还手，所以必须再打你一次，但是在学校不可以欺负别的小朋友，要懂得分享，我就这样教他的，也不知道是对是错

校园欺凌:只要不是打群架或伤人一一我认为不要干预:让小孩自己处理比较好一一人生要经历一些问题和难事一一才能慢慢成长。大人介入小事变大事一一没事变有事:当然要观察形势一一阻止强者一一保护弱者一一还要以理服人:有时候弱者没理:也要一分为二的做批评！老师的任务是促进学生团和合作.努力学习一一小孩都打架分开批评教育:有少数顽劣学生最好由家长或民警出面解决一一问题总是要有解决的办法一一一点浅见！

简单说是教育和防范。教育包括：学校教育、家庭教育、社会教育、法律和道德教育。防范：首先要有防止发生欺凌事件的意识，要贯穿于教育的始终；其次，要有防止事件发生的预案，防患于未然；第三，要有措施来保证。一旦出现“苗头”，能够有有效的手段加以制止。做到这几个方面，校园的欺凌事件发生率一定会下降。仅为个人观点！

说多没用，要修改未成年人保护法，降低受法律制裁的年龄至12岁！恢复少年管教所(不把犯罪分子投向学校，祸害他人)，修改九年义务教育法，即允许学校有约束学生的规章制度，对严重违纪和违法的学生可以开除！

有很多校园欺凌取证难，你有什么好的建议？

校园欺凌取证并不难，平时学校和老师应该注意收集有关拉帮结伙人员的资料，他们绝非偶尔行为，对于平时的欺凌行为要及时处理打击，学校要建立不法人员资料，一旦发生较为严重的欺凌事件，要及时报警，学校及时找有关人员了解掌握情况，该取证马上取证，不要等家属介入再取证。被害人的口供，同学的证实材料，及时通过就医证明都是有效证明。学校要避免有大事化小，小事化了的思想，才能有效打击和制止校园欺凌事件的发生

近年来，校园欺凌事件时有发生，给学校带来J不良的影响。给学生带来较大伤害，国家教育部，国家法律权威针对这一问题曾作出了一糸列如何惩治霸凌、欺凌事件的法律规定。早己见报头版，体现了国家法律的遵严是毋庸置疑的。做到有法可衣，有法必依，执法必严，违法必究。

然而，在事件取证的问题上是否有难处？我认为这不是什么难题，关建在于当事单位是否重视的问题，首先从监控到人证，物证，现场观察来取证，由一无所知转为铁证如山是有章可纯的，若要人不知，除非已莫为……

校园霸凌已经成为了老生常谈的话题，国家也给出了很多措施，但因为难以管控，效果往往不理想，其实校园霸凌的取证，还需要从学校和家长两方面入手。

学校需要加强对老师在校园霸凌这件事上的重视，发现苗头，就需要重视处理；另外，学校加强监控的布置，不留死角，甚至洗手间在不涉及隐私的角度也需要进行布置，事件发生后可以为受欺负学术提供证据支持。

对于家长，孩子的一举一动的异常都需注意，比如当你发现孩子最近衣服特别脏、身上有痕迹、不爱交流或者对钱的需求大，那就需要注意，即时与孩子和学校沟通。保持家校信息一致。

校园欺凌多发生在学校，所以取证应该在学校。有很多校园欺凌取证比较难，这就需要家长，老师，学校多多关注了！

发生的校园欺凌事件，如果孩子不敢说，最先发现异常的应该是家长。家长一定要及时和老师沟通，一起关注孩子，多方取证。

孩子同学。有时校园欺凌发生得很隐蔽，孩子因各种原因不敢对家长和老师说，但孩子的同学发现的机会更大。家长或老师可以通过孩子的好朋友了解情况，以便及时止损。并作为人证。

孩子老师。上学期间，学生和老师接触的多，老师有时会第一时间发现学生情绪的变化。同时，现在各学校已经关注起校园欺凌事件，班主任老师经常会通过找学生谈话，不记名问卷调查等方式来了解班级学校校园欺凌事件。这些都可以做为证据。所以家长要多与老师沟通，了解孩子在校情况。

孩子本人。有时欺凌者的威逼利诱，孩子年龄又小，被人欺负了也不敢和老师家长说。但细心的家长总能发现蛛丝马迹。例如孩子身上有伤，孩子情绪低落，或者孩子在日记中记录的内容，家长细心通察，发现问题随手拍照，并及时向老师，学校反映。

学校监控。现在学校各个角落无死角地安装了监控，如果有监控证据，那就更直接更有力了。

门卫保安。政府对学校安全更加重视，给学校配备专业保安，二十四小时值勤。有些校园欺凌事件，门卫保安也能及格发现。

这些都可作为校园欺凌事件的人证，物证，视频证据。如果学生，家长，学校，人人重视，校园欺凌就会无处遁形！

学校发生欺凌事件，是学校、老师、家长、社会都不愿意看到的事情。是悲剧，也是让人愤怒的事情。我相信任何人都不想看到这样的事件发生，但是屡禁不止是让人头痛的事。对这种现象，谈点粗浅看法，不知对错，供大家评论。

1，家长每天要抽出一定时间和孩子聊天，观察孩子情绪，发现异常和学校勾通，问题解决在萌芽中。

2，要提高班主任津贴。班主任尽量和学生在一起，发现矛盾及时解决。勤和家长勾通，杜绝学生搞小团伙，杜绝早恋。启发学生敢讲真话。互相帮助，互相监督。

3，学校安排老师或其他人员，在教室，在操场，在宿舍，不论在课堂，课间，学生尽量在老师的视野中。上学前，放学后出入校园门卫问清原因。

4，安装监控，不留死角。

5，常开家长会，让家长走进课堂，观察孩子与别人的关系。

多装监控，做到不留死角，校园欺凌是个大问题，但想要解决也没有那么难，学校加大监管力度，法律加大惩罚力度，让孩子们知道，欺凌别人是要付出代价的，孩子们不傻，自然也就收敛了

想要取证就在学校里面安装高清摄像头，作为校园的安全监控。

但是问题的关键不在于发生了校园欺凌之后再进一步的取证，而在于避免或者减少校园欺凌事件的发生。

国家还是要加大对家庭教育的培训力度，也要加大对基础教育的科研力度，为教育投入更多的资金开展教育教学的科学研究。

儿童的性格问题主要在于孩子在三岁以前他与父母或者是与经常照看他的人之间，有没有建立一个亲密的依赖感。对孩子的健康成长而言，最重要的就是三岁以前父母的陪伴。

反欺凌的最佳解决办法？

1、化解校园霸凌。拒绝校园霸凌的根本途径是在校园内营造友好的氛围，培养与同学相处融洽的良好习惯。学校和班级平时要注意加强友好教育，积极营造团结友爱互助的良好校风和班风，从源头上解决学校欺凌问题。要加强宣传引导，让学生了解校园欺凌的危害，培养自觉抵制校园欺凌的意识和能力，让校园欺凌在校园内外无处藏身。学生自身要积极践行对他人友好的原则，提高人际交往能力，建立良好的同学关系，搭建有效的“防火墙”消除校园欺凌。

2、防止校园欺凌。作为学生，要注意防范校园霸凌，保护好自己。与同学的矛盾纠纷要和平解决，比如双方协商，班干部协调，老师处理，好朋友调解。上下学和活动的时候，尽量面对面。一个人和同学出去玩的时候，不要去人少的地方。不要等到天黑才回家。放学后不要在路上玩，要准时回家。

3、永远不要辜负别人。人与人是平等的，尤其是学生，所以学生之间应该互相尊重，避免任何形式的欺凌。要树立善待他人的信条，坚持善待他人，不欺小欺弱。平时要加强法律知识的学习，了解校园欺凌的危害，自觉抵制校园欺凌。如果出现心理危机，可以寻求老师和家长的帮助，尤其是学校的心理健康老师，克服危险的冲动。

4、坚决拒绝学校欺凌。在双方实力悬殊的情况下，不要表现出恐慌，以免助长施暴者的嚣张气焰。在战斗和抵抗中保持冷静、机智和勇敢。

校园发生欺凌，你对校园发生多起事件有什么办法和建议？

校园欺凌公安部门应该介入，初次可以重罚家长。再犯开除并送劳教所。校园欺凌应该由校方发现并报警，中小学都有类似的政教处及班主任他们责任所在应该密切关注这方面的事情。最好解决于萌芽之中。发生了学校没做相关解决，学校校长政教处应负责任给以相关处分，后果严重的可以开除，行凶者的班主任也应该负责任。